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Trovati 39 documenti.

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L'educazione degli italiani
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Materiale linguistico moderno

Chiosso, Giorgio <professore di pedagogia generale e storia dell’educazione>

L'educazione degli italiani : laicità, progresso e nazione nel primo Novecento / Giorgio Chiosso

Il Mulino, 2019

Abstract: A distanza di mezzo secolo dall’Unità l’Italia non sembra ancora «una». L’immagine di «due Italie» ricorre frequentemente nel dibattito tra intellettuali, politici, uomini di scuola. Una contrapposizione particolarmente vivace sul terreno scolastico. In questo scenario si stagliano come protagonisti Luigi Credaro e Giovanni Gentile, alfieri di due differenti Italie pedagogiche e scolastiche. Entrambi cultori di interessi educativi e ministri dell’Istruzione, furono promotori di importanti riforme, anche se con destini opposti, interpretando ciascuno un’idea e un progetto di nazione. Nel ricostruire le visioni contrastanti che li animarono, il libro illustra le origini della pedagogia moderna e il ruolo delle istituzioni scolastiche nella formazione dell’identità italiana.

Lezioni di cose, lezioni di immagini
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Materiale linguistico moderno

Ferrari, Monica <1961-> - Morandi, Albano <1958->

Lezioni di cose, lezioni di immagini : studi di caso e percorsi di riflessione sulla scuola italiana tra 19. e 21. secolo / Monica Ferrari, Matteo Morandi, Enrico Plate'

[Azzano San Paolo] : Edizioni junior, 2011

Abstract: Il volume presenta un itinerario di riflessione, originato da una collaborazione tra il Centro di ricerca interdipartimentale per lo studio e la valorizzazione dei beni culturali scolastici ed educativi dell.Università di Pavia e il Comune di Mantova, su una cultura pedagogica che si esplica nel quotidiano, troppo spesso ritenuta minore e, al contrario, fortemente connessa ai percorsi di individuazione di tutti noi, tra passato e presente. Prendendo le mosse da specifici studi di caso relativi ai materiali della scuola (dell.infanzia e di base), si discute il tema della lezione delle cose e della lezione per immagini. Matteo Morandi propone anzitutto, tra Otto e Novecento, percorsi di lettura all.incrocio tra questioni estetiche e morali. Sulla base di fonti e documenti eterogenei, legati a singoli contesti e a specifiche esperienze formative, Enrico Platé e Monica Ferrari ricostruiscono alcuni aspetti della produzione culturale in particolari scuole dell.infanzia, primarie e medie tra XIX e XXI secolo. Chiude il volume, corredato da un ricco dossier iconografico, una postfazione di Monica Ferrari sul tema dell.educazione delle cose.

Lettura, scrittura e calcolo nella sindrome di Down
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Materiale linguistico moderno

Lettura, scrittura e calcolo nella sindrome di Down : percorsi di intervento / Luigi Marotta, Deny Menghini e Stefano Vicari (a cura di)

Trento : Erickson, 2011

Abstract: Il libro è il frutto dell'esperienza degli autori nel corso di anni di lavoro su un aspetto molto importante dello sviluppo cognitivo dei bambini con sindrome di Down: l'apprendimento delle abilità di lettoscrittura e calcolo e il trattamento delle difficoltà in questi ambiti. L'acquisizione di buone prestazioni in lettura, scrittura e calcolo è infatti un obiettivo importantissimo su cui fondare la loro autonomia e indipendenza da adolescenti e da adulti. Nella prima parte del volume vengono presentate le conoscenze più recenti sulla sindrome relative agli aspetti legati all'apprendimento delle abilità scolastiche e le ricerche effettuate dal gruppo di lavoro dell'U.O.C. di Neuropsichiatria infantile dell'Ospedale Pediatrico Bambino Gesù (Roma); vengono inoltre date informazioni per articolare il percorso di intervento basandolo sullo specifico profilo cognitivo dei bambini con sindrome di Down e sulle metodiche integrate di trattamento e di insegnamento che si sono rivelate più efficaci. Dalla rassegna e dalle indicazioni per il trattamento nascono le proposte didattiche e riabilitative della seconda parte, che comprendono attività per la lettura, la scrittura e il calcolo.

Storia della scuola
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Materiale linguistico moderno

Santamaita, Saverio

Storia della scuola : dalla scuola al sistema formativo / Saverio Santamaita ; introduzione di Raffaele Laporta

Milano : Bruno Mondadori, 2010

Abstract: Il volume disegna organicamente lo sviluppo storico della scuola in Italia dalle prime normative relative all'insegnamento elementare fino ai nostri giorni, con forte attenzione ai collegamenti tra evoluzione dei modelli scolastici e caratteristiche del contesto sociale. Il testo analizza le attuali direzioni di riforma dell'istruzione scolastica collocandole nella prospettiva del passaggio dall'idea di scuola a quella di sistema formativo.

Il ponte adottivo
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Materiale linguistico moderno

Pistacchi, Paolina

Il ponte adottivo : saldare le storie di vita dei bambini d'origine straniera a scuola / Paolina Pistacchi, Beatrice Accorti Gamannossi

Milano : Unicopli, 2009

Abstract: Il volume nasce dall'esigenza di approfondire il tema dell'adozione internazionale ed in particolare dell'inserimento scolastico dei bambini provenienti da paesi stranieri partendo dall'analisi dei contesti di provenienza dei minori stessi e dal confronto con il sistema scolastico italiano, nonché dall'evidenza di alcune difficoltà che si possono presentare nel momento dell'ingresso a scuola. I bambini adottati hanno infatti bisogno di ottenere a scuola un'attenzione particolare e atteggiamenti ispirati a sensibilità e delicatezza, in modo da prevenire possibili disagi collegati ai loro diversificati rapporti familiari anche nel normale svolgimento delle attività didattiche.

Complessita' sociale e successo formativo nella scuola dell'autonomia
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Materiale linguistico moderno

Marra, Caterina

Complessita' sociale e successo formativo nella scuola dell'autonomia : modalita' d'intervento per gli allievi stranieri / Caterina Marra

Reggio Calabria : Falzea, [2009]

Abstract: Introdotto da un'analisi relativa alla complessità dell'utenza delle scuole italiane di ogni ordine e grado, derivante dalle recenti trasformazioni societarie, il saggio si propone di fornire agli operatori scolastici alcuni strumenti, di tipo organizzativo e didattico, utili a far fronte alle problematiche inerenti l'inserimento degli allievi immigrati a scuola. Pur non garantendo una risposta esaustiva alla risoluzione delle stesse, consente di comprendere le dinamiche positive che esistono nel nostro sistema scolastico e che coinvolgono, continuamente, operatori attenti, aperti e flessibili rispetto ai continui cambiamenti che globalmente si determinano.

La scuola dell'accoglienza
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Materiale linguistico moderno

La scuola dell'accoglienza : gli alunni stranieri e il successo scolastico / a cura di otto Filtzinger e Miriam Traversi

Roma : Carocci Faber, 2006

Abstract: La presenza di alunni stranieri nella scuola italiana è, ormai, da considerarsi permanente e, ancora per molti anni, in aumento. Il libro ha come obiettivi la promozione dell'educazione interculturale nella scuola e del successo scolastico degli allievi stranieri grazie a una programmazione e valutazione individualizzate. Il volume va al cuore di un problema sempre più drammatico: il rischio dell'abbandono scolastico, l'esclusione, l'insuccesso (per alcuni la devianza) di una parte delle seconde generazioni degli alunni stranieri e di molti dei neoarrivati.

Marek a scuola
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Materiale linguistico moderno

Pagani, Camilla - Robustelli, Francesco

Marek a scuola : gli insegnanti e l'inserimento degli alunni stranieri nella scuola italiana / Camilla Pagani, Francesco Robustelli

Milano : Angeli, c2005

Abstract: Negli ultimi anni l'Italia è stata sede di un'intensa immigrazione. Questo naturalmente ha creato molti problemi, anche perché, a differenza di altri paesi europei, si è trattato di un fenomeno nuovo per l'Italia. Questo libro presenta i risultati di una ricerca sugli atteggiamenti degli insegnanti italiani nei riguardi del problema dell'inserimento nelle scuole dei bambini e degli adolescenti immigrati.

Alunni del mondo
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Materiale linguistico moderno

Alunni del mondo : strategie per l'accoglienza / a cura di Salvatore Pagano e Claudia Nosenghi

Roma : Sinnos, [2005]

Abstract: Alunni del mondo h il frutto di un percorso di formazione sulla tematica dell'accoglienza, realizzato in circa dieci anni a Genova: sono stati recuperati e rivissuti gli interventi formativi e di ricerca condotti negli anni da parte del cras (Centro Risorse Alunni Stranieri) assieme agli insegnanti genovesi, e presentati in forma nuova ad un pubblico piy vasto. Il percorso complessivo di Alunni del mondo viene ora messo a disposizione degli insegnanti e degli operatori impegnati sul fronte dell'integrazione dei ragazzi stranieri con l'invito a riviverlo, sperimentarlo, approfondirne tematiche e spunti, suggerendo nuove esperienze formative e comunicando buone pratiche per metterle a disposizione di tutti.

I giovani e i luoghi  dell'istruzione, dello svago e dello sport nella cultura degli anni trenta in Italia
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Materiale linguistico moderno

Bazzoffia, Alessandro - Bottini, Massimo - Mencarelli, Antonio

I giovani e i luoghi dell'istruzione, dello svago e dello sport nella cultura degli anni trenta in Italia / Alessandro Bazzoffia, Massimo Bottini, Antonio Mencarelli

Bettona : Monte Meru, stampa 2003

L' inserimento scolastico dei minori stranieri adottati
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Materiale linguistico moderno

L' inserimento scolastico dei minori stranieri adottati : indagine nazionale sul fenomeno / [pubblicazione a cura della Commisione per le adozioni Internazionali]

Firenze : Istituto degli Innocenti, stampa 2003

Donne e formazione nell'Italia unita: allieve, maestre e pedagogiste
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Materiale linguistico moderno

Donne e formazione nell'Italia unita: allieve, maestre e pedagogiste / a cura di Giovanni Genovesi

Milano : Angeli, [2003]

Abstract: Il presente volume conclude, sia pure provvisoriamente, la panoramica sulle condizioni e sugli strumenti formativi dell'Italia liberale soffermandosi, con saggi interpretativi e con documenti dell'epoca, sulle concezioni e sulle modalità dell'educazione della donna. Saggi e documenti hanno cercato di mettere in evidenza i due versanti dell'educazione femminile: quello in cui la donna è nella parte dell'educanda e quello in cui essa è educatrice. Ci è parso opportuno dedicare a questo problema un volume a se stante, con il riporto di documenti la cui reperibilità risulta ormai sempre più difficile, per sottolineare con questa stessa scelta come la concezione della formazione della donna e, soprattutto, la volontà di perseguirne al meglio, ossia senza pregiudizi, la realizzazione rappresenti una delle spie più macroscopiche che l'ideale educativo è diventato un ideale avvertito, condiviso e perseguito in quella determinata società. Non si può certo dire che l'Italia liberale sia da vedere come una società che ha fatto proprio l'ideale educativo che, nella sua completa autonomia e per la sua più piena perseguibilità, postula l'inclusione della totalità degli esseri viventi, nessuno escluso. La donna dell'Italia del XIX secolo, sia allieva sia insegnante, è ancora del tutto soggetta a canoni politici, che la stessa donna saggista propugna, difende e addita come norme da seguire in nome di Dio e, quindi, della buona educazione. La formazione della donna, insomma, è l'esempio più vistoso della soggezione dell'educazione alla politica.

Il fascismo e l'educazione dei giovani
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Materiale linguistico moderno

Il fascismo e l'educazione dei giovani / a cura di Anna Maria Ori e Brunetta Salvarani

Carpi : [Comune di Carpi], stampa 2003

La scuola ritrovata
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Materiale linguistico moderno

Frabboni, Franco <1935->

La scuola ritrovata : dalla scuola del banco ai luoghi dell'offerta formativa / Franco Frabboni

Roma ; Bari : Laterza, 2002

Abstract: Come allestire didatticamente la classe, l?atelier e il laboratorio; come utilizzare le risorse dell?ambiente naturale e socioculturale in forma di aule didattiche decentrate. La ridefinizione empirica della rete dei luoghi appare strategica per una scuola che intenda mettere a disposizione della sua utenza nuovi saperi, nuove competenze e nuove relazioni socioaffettive. *trr3*

Minima scholaria
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Materiale linguistico moderno

De Mauro, Tullio <1932-2017>

Minima scholaria / Tullio De Mauro

Roma ; Bari : Laterza, 2001

Abstract: Raccolti in un volume, questi brevi saggi ci parlano di scuola, di incontri, di temi e di dibattiti e costituiscono un percorso di riflessione sul nostro sistema didattico e sul valore strategico della cultura.

Il mondo in classe
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Materiale linguistico moderno

Favaro, Graziella <1951->

Il mondo in classe : dall'accoglienza all'integrazione dei bambini stranieri a scuola / Graziella Favaro

Bologna : Milano, 2000

Educazione e istituzioni scolastiche nell'Italia moderna, secoli 15.-19.
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Materiale linguistico moderno

Sani, Roberto

Educazione e istituzioni scolastiche nell'Italia moderna, secoli 15.-19. : testi e documenti / Roberto Sani

Milano : ISU., 1999

Si fa presto a dire scuola
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Materiale linguistico moderno

Santoni Rugiu, Antonio

Si fa presto a dire scuola / Antonio Santoni Rugiu

Scandicci (FI) : La nuova Italia, 1998

L'identita' multicolore
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Materiale linguistico moderno

Camilletti, Evelina - Castelnuovo, Antonella <docente di comunicazione interculturale>

L'identita' multicolore : i codici di comunicazione interculturale nella scuola dell'infanzia / Evelina Camilletti, Antonella Castelnuovo ; prefazione di Massimo Squillacciotti

Milano : Angeli, c1994

Linguaggio e sordita
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Materiale linguistico moderno

Linguaggio e sordita : parole e segni per l'educazione dei sordi / Maria Cristina Caselli ... [et al.]

Scandicci (FI) : La nuova Italia, 1994