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TFA insegnante di sostegno infanzia e primaria
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Materiale linguistico moderno

TFA insegnante di sostegno infanzia e primaria : teoria e quiz per la preparazione alle prove d'accesso ai percorsi di specializzazione. con software di simulazione / [a cura di Emma Cosentino ... et al.]

Napoli : Simone, 2019

Guida allo studio per pigri
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Materiale linguistico moderno

Komarek, Iris - Komarek, Felicitas <1995->

Guida allo studio per pigri : trucchi e strategie degli studenti minimalisti di successo / Iris Komarek, Felicitas Komarek ; traduzione di Cristina Malimpensa

Milano : Feltrinelli, 2019

Urra

Abstract: Lo impariamo a scuola: da una parte ci sono i "secchioni", che si danno un sacco da fare e sanno sempre tutto; dall'altra i "pigri", che dedicano poco tempo allo studio e si riducono sempre all'ultimo, eppure riescono comunque a superare le prove. Nel mezzo quelli che, pur con tutti gli sforzi del caso o, al contrario, rinunciando a priori a impegnarsi, hanno risultati mediocri, quando non disastrosi. Ma che metodo utilizzano i "minimalisti dello studio" per riuscire a ottenere buoni risultati con un impegno ridotto all'osso? Qual è l'atteggiamento mentale che permette loro di raggiungere in modo mirato un determinato obiettivo? Quali i trucchi di cui si avvalgono per non spendere gran parte del loro tempo sui libri? In questo libro Iris Komarek e sua figlia Felicitas, un vero modello di "pigra di successo", illustrano queste strategie in modo che tutti possano trarne vantaggio. Dopo aver individuato il tuo stile di apprendimento, potrai sviluppare un personale metodo di studio che ti permetterà di apprendere in breve tempo, di più, meglio e con esiti sorprendenti

Instant spagnolo
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Materiale linguistico moderno

Instant spagnolo : il corso semplice e al passo con i tempi che ti insegna davvero lo spagnolo... perché non è vero che basta aggiungere una S!

Nuova ed. aggiornata

Gribaudo, 2018

Abstract: Questo manuale offre la soluzione per tutti coloro che vogliono apprendere lo spagnolo. La lingua è spiegata in modo semplice, diretto, simpatico e moderno. potrete cominciare a parlare fin da subito! Tanta grammatica: pronomi, verbi, coniugazioni, articoli, congiunzioni, preposizioni, numeri, sostantivi, aggettivi e lessico... tutte le regole e moltissime eccezioni! Pista! Piccoli trucchi e suggerimenti. Approfondimenti e curiosità sulla Spagna, la sua cultura e la sua gente. Appendice con focus sugli argomenti delle varie lezioni, più vocabolario, falsos amigos... Molti esercizi e testi da tradurre, giochi, parole crociate ed enigmi da risolvere! Il volume è collegato al sito girls4teaching.com dove troverete lezioni extra, tanti esercizi, e soprattutto - potrete ascoltare Helena per migliorare la vostra pronuncia.

Disortografia, disgrafia e altre difficoltà di scrittura
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Materiale linguistico moderno

Disortografia, disgrafia e altre difficoltà di scrittura : strategie efficaci per gli insegnanti : con contributo dei maggiori esperti nel campo della disortografia e della disgrafia

Trento : Erickson, 2017

Le guide Erickson

Abstract: Frutto del lavoro dei maggiori esperti nel settore, grazie alla sua impostazione teorico-operativa, la Guida DISORTOGRAFIA, DISGRAFIA e altre difficoltà di scrittura a scuola presenta non solo le caratteristiche della disortografia, della disgrafia e delle difficoltà di scrittura e le ricadute in ambito scolastico e non, ma anche le strategie per compensare le abilità de?citarie e gli strumenti di intervento didattico e psicoeducativo. Il volume si articola in 4 sezioni che guidano il lettore nelle diverse fasi che caratterizzano il lavoro con gli alunni: - CONOSCERE, OSSERVARE E VALUTARE: si dà una definizione chiara ed esaustiva della disortografia, della disgrafia e delle difficoltà di scrittura, fornendo strumenti per la loro osservazione e classificazione. - PROGRAMMARE E AGIRE: si espongono strategie e interventi concreti con cui far fronte in modo efficace alle particolari esigenze didattico-educative. - RIFLETTERE E COMPRENDERE: si approfondiscono i risvolti emotivi e relazionali conseguenti ai disturbi. - ALLEARSI E CONDIVIDERE: si suggeriscono strategie per la costruzione di una rete di intervento sinergico volto al benessere del bambino. IN OGNI CAPITOLO È INOLTRE POSSIBILE TROVARE: - una linea temporale sequenziale che illustra in quale fase si collocano le proposte presentate nel capitolo - una mappa concettuale che anticipa e organizza i contenuti - numerosi esempi di caso - approfondimenti dalla ricerca scientifica - le interviste «Alcune domande all’esperto...» - i consigli per la didattica in classe - la sintesi dei contenuti presentati nel capitolo.

Fuori classe
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Materiale linguistico moderno

Ruffini, Maura

Fuori classe : manuale per la gestione del quotidiano nella scuola primaria / Maura Ruffini

Il Rio, 2017

Abstract: Accogliere la classe il primo giorno di scuola è un problema? Ci pensa il giardiniere! È noioso cominciare la giornata nel solito modo? Cosa c'è di meglio di una bacchetta magica per una partenza ogni volta diversa? Piove e non si può uscire in cortile per l'intervallo? Niente di più divertente che immergersi nella musica e ballare per sgranchirsi un po' le gambe. A fine lezione tutti corrono a prendere il cappotto? Il galateo ci soccorre e ci trasforma in veri gentleman. Piccoli espedienti che rendono la quotidianità più piacevole e magica, creano emozioni positive e costruiscono la giornata sull'attesa di riti che rassicurano e aiutano a crescere. Per tutti diventa più facile lavorare: il benessere dei bambini nasce anche dal benessere degli insegnanti. Spesso la creatività è vedere con occhi diversi quello che già conosciamo e se, come scrisse Plutarco, «insegnare non significa riempire un vaso, ma accendere un fuoco», questa è una delle possibili strade per provarci.

Tutto cambia
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Materiale linguistico moderno

Tutto cambia / a cura di Carlo Maria Cirino, Giorgia Aldrighetti

2 ed.

Pordenone : Safarà, 2017

Piccoli saggi ; 4

Abstract: La "filosofiacoibambini" è una pratica educativa originale che si rivolge a bambini di età compresa tra 4 e 11 anni. I laboratori di filosofiacoibambini mirano a sviluppare nei più piccoli forme autentiche di conoscenza e pensiero (idee, parole, concetti, sentimenti ed emozioni). I piccoli filosofi, posti a contatto con esperienze utili a suscitare in loro meraviglia, stupore e ad avviare il meccanismo conoscitivo, riescono a sviluppare e amplificare concetti profondi di natura filosofica. Queste esperienze, qui presentate in maniera semplice ed efficace, vengono proposte a quanti (insegnanti, genitori o educatori) vogliano condurre un laboratorio di "filosofiacoibambini", in classe o in famiglia.

Sherlock Holmes and the stolen jewels
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Materiale linguistico moderno

Doyle, Arthur Conan <1859-1930> - Sweeney, Geraldine

Sherlock Holmes and the stolen jewels / Arthur Conan Doyle ; [adapted by Geraldne Sweeney]

Helbling Languages, 2017

Abstract: Il portagioie di una contessa, un'oca ed un cappello sdrucito. Sono gli unici tre indizi coi quali Sherlock Holmes dovrà ricostruire il bizzarro percorso compiuto da un rubino di inestimabile valore, scagionare un innocente ingiustamente accusato del furto e scovare il vero colpevole. Un'avventura in cui l'acume e lo spirito d'osservazione del detective di Baker Street potranno dimostrare tutto il loro valore e la loro efficacia.

Le leggi naturali del bambino
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Materiale linguistico moderno

Alvarez, Céline <1983->

Le leggi naturali del bambino : la nuova rivoluzione dell'educazione / Céline Alvarez

Milano : Mondadori, 2017

Saggi

Abstract: I bambini nascono programmati per apprendere e per amare, e ogni giorno la psicologia cognitiva e le neuroscienze ci rivelano il loro potenziale straordinario. Tuttavia, il sistema educativo tradizionale sembra ignorare tanto i meccanismi naturali dell'apprendimento umano quanto i principi fondamentali dello sviluppo. E la scuola, anziché essere un luogo di gioia e di emancipazione, spesso si rivela un ambiente inadeguato, se non addirittura un ostacolo al nutrimento dell'intelligenza dei bambini... Seguendo le «leggi naturali del bambino» è possibile però rivoluzionare l'educazione. Lo dimostrano i risultati ottenuti da Céline Alvarez nel corso di una sperimentazione condotta in una scuola dell'infanzia di Gennevilliers, un comune a nord di Parigi, in un quartiere periferico e «problematico». Dando piena attuazione ai principi pedagogici di Jean Itard, Édouard Séguin e in particolare di Maria Montessori, Alvarez è riuscita laddove il sistema tradizionale di solito fallisce: ha creato un ambiente confortevole, accogliente e ricco di stimoli; ha concesso ai bambini tempo, fiducia, libertà e attività coinvolgenti; soprattutto, ha dato loro la possibilità di imparare a interessarsi agli altri, ad ascoltare, a creare solidi legami sociali. In breve, ha messo i suoi alunni in «contatto col mondo» e con se stessi. E inevitabilmente le straordinarie performance in tutte le discipline, dalla scrittura alla matematica alla lettura, non hanno tardato ad arrivare, in modo spontaneo.

Portoghese
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Materiale linguistico moderno

Bajini, Irina <1961->

Portoghese : grammatica essenziale / Irina Bajini

Milano : Vallardi, 2017

Strumenti

Abstract: Una grammatica pratica per lo studio, il lavoro, le consultazione. Oltre alla grammatica vera e propria il volume contiene: la struttura della frasi, l'uso della lingua ed espressioni idiomatiche; falsi amici, tranelli, errori comuni; pronuncia e ortografia; le parti del discorso; verbi con preposizioni e verbi irregolari; le differenze fra brasiliano e portoghese

Jane Eyre
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Materiale linguistico moderno

Bronte, Charlotte <1816-1855>

Jane Eyre / Charlotte Bronte ; retold by Clare West

Oxford University Press, 2016

The merchant of Venice
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Materiale linguistico moderno

West, Clare

The merchant of Venice / William Shakespeare ; retold by Clare West ; illustrated by Thomas Girard

simplified ed.

Oxford University Press, 2016

La fabbrica dei colori
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Materiale linguistico moderno

Tullet, Hervé <1958->

La fabbrica dei colori : i laboratori / di Hervè Tullet

Milano : L'ippocampo ; Londra : Phaidon, 2016

Abstract: Questa collezione di laboratori d'arte, creata da Hervé Tullet, fornisce gli adulti con la guida di cui hanno bisogno per condurre 11 attività artistiche d'ispirazione per i bambini di tutte le età. Provato e testato in tutto il mondo, in musei, biblioteche, scuole e centri comunitari, il laboratorio di Tullet non mancherà di accendere la creatività e scatenare l'artista in tutti, indipendentemente dall'età, sfondo o capacità artistiche. Ideale per sessioni creative a casa, in classe, alle feste di compleanno o eventi speciali, queste attività di gruppo d'arte garantiscono divertimento, creatività e risultati sorprendenti

Percorsi di riabilitazione
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Materiale linguistico moderno

Cazzaniga, Susi <psicologa> - Rossi, Serena <1988-> - Marotta, Luigi <1960->

Percorsi di riabilitazione : ortografia : schede e materiali operativi / Susi Cazzaniga, Serena Rossi e Luigi Marotta

Trento : Erickson, 2016

Logopedia in età evolutiva

Abstract: La frequenza di errori ortografici nei quaderni di alunni e studenti di diversi gradi scolastici è molto alta. Nel panorama italiano, tuttavia, la scrittura è un centro di interesse relativamente nuovo e per la riabilitazione manca una proposta che integri in modo equilibrato strategie uditivo-percettive, cognitive e metacognitive. Il volume presenta modelli di attività che traggono spunto sia dalle competenze tipiche del logopedista, sia da quelle dello psicologo, per guidare l'alunno in un approccio al compito consapevole e strutturato. La strategia è pensata non solo per il bambino, ma anche e soprattutto per il terapista che, grazie alla flessibilità delle schede e delle proposte, potrà impostare percorsi di potenziamento dei processi di controllo personalizzati in base alle esigenze. Le schede operative sono organizzate in 5 aree: percezione, spelling, delle Convenzioni, lessicale, revisione. Ricco di tecniche e materiali ampiamente adattabili e replicabili, Percorsi di riabilitazione - Ortografia è uno strumento agile e flessibile per guidare il terapista nella progettazione dell'intervento riabilitativo.

Mi fai una storia?
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Materiale linguistico moderno

Mazzoli, Elisa <1973->

Mi fai una storia? : inventare, raccontare, vivere avventure fantastiche nel quotidiano con i nostri bambini / Elisa

Torino : Il Leone Verde, 2016

Il bambino naturale ; 53

Abstract: Un manuale divertente e serio, provocante e pratico, ricco di ricette, aneddoti e rimandi per conoscere e applicare strategie narrative nella vita in famiglia e nelle faccende in cui tutti i giorni siamo coinvolti insieme, noi e i piccoli. Come far diventare "amica" la fatica usando le storie? Come gestire in maniera fantastica i rituali e le avventure della giornata? Mamma e papà vengono invitati a scoprire e ricordare, con esempi concreti e incoraggianti suggerimenti, quanto possa essere utile condividere narrazioni con i figli, e in quali condizioni il racconto sia una modalità di sostegno per vivere appieno la realtà e la lealtà del rapporto affettivo più importante.

La lingua dei segni nelle disabilità comunicative
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Materiale linguistico moderno

La lingua dei segni nelle disabilità comunicative / a cura di Chiara Branchini, Anna Cardinaletti

Milano : Angeli, 2016

Abstract: Il volume rappresenta un tentativo di raccogliere i contributi pioneristici di logopedisti, psicologi, educatori, studiosi del linguaggio che usano la lingua dei segni italiana nella rieducazione e riabilitazione di bambini e ragazzi affetti da disabilità comunicative provocate da sindromi diverse, quali l'autismo, le disprassie verbali, la sindrome di Landau Kleffner, la sindrome di Down, con o senza sordità associata, ma anche in bambini e ragazzi con disturbo specifico dell'apprendimento. In tutti i casi descritti, la lingua dei segni italiana ha rivelato le sue potenzialità linguistiche, da una parte offrendo a bambini e ragazzi uno strumento di comunicazione ed espressione, dall'altra sostenendo e promuovendo lo sviluppo e la competenza della lingua vocale. Nelle intenzioni degli autori e delle curatrici, il volume si rivolge a figure professionali quali educatori, insegnanti, logopedisti, linguisti, ma anche ai genitori di bambini con disabilità comunicative, affinché le esperienze qui raccolte possano aprire la strada ad interventi efficaci e personalizzati attraverso l'uso di uno strumento linguistico prezioso, ancora poco conosciuto e spesso relegato all'ambito della sordità: la lingua dei segni italiana.

Matematica in allegria
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Materiale linguistico moderno

Fedele, Antonella <insegnante di matematica> - Saltarelli, Antonio <insegnante di matematica>

Matematica in allegria : classe seconda : schede operative, giochi e attività per la scuola primaria / Antonella Fedele e Antonio Saltarelli

Trento : ERICKSON, 2016

I materiali

Abstract: All'interno di una cornice narrativa fantasiosa come nel volume per la classe prima, anche in Matematica in allegria - Classe seconda sono presenti dei simpatici personaggi che accompagnano i bambini in un percorso di apprendimento della matematica scandito in tappe di difficoltà crescente. Tra numeri a più cifre, operazioni, tabelline, misure di tempo e geometria, ecco l'allegro mondo dei gattini Bianchina, Titti, Pallina, Chicco e Dante, che coinvolgono gli alunni nella risoluzione di calcoli e di piccoli grandi problemi calati in semplici situazioni di vita quotidiana (in gelateria, in spiaggia, in negozio, a scuola...). Ciascuno di questi contesti costituisce un forte stimolo non solo all'acquisizione di conoscenze e abilità, ma anche al loro tradursi in competenze matematiche. Destinato a insegnanti della scuola primaria, il libro può essere utilizzato anche dai genitori che vogliano incuriosire, coinvolgere e motivare i propri figli attraverso schede operative, giochi e divertenti attività.

Come imparare a studiare
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Materiale linguistico moderno

Rampin, Matteo <1966->

Come imparare a studiare : compiti a casa e metodo di studio: vincere la sfida / Matteo Rampin

Milano : Salani, 2016

Abstract: Imparare a studiare: facile a dirsi, non sempre facile a farsi. Studenti di ogni età si impegnano ogni giorno per applicare nei compiti a casa le nozioni apprese a scuola, e spesso tutto questo si rivela una vera impresa, con grande spreco di fatica, energie e frustrazioni. Matteo Rampin spiega cos'è il metodo di studio e come usarlo in modo proficuo per studiare bene e senza perdere tempo inutilmente. Ma non solo: imparare un metodo vuol dire acquisire le basi fondamentali per non lasciarsi travolgere dall'impegno; è l'organizzazione consapevole delle linee guida per agire con efficacia, scegliere con razionalità, essere "centrati" e presenti a se stessi, e prendere in mano la propria esistenza: in altre parole, il metodo di studio è la metafora perfetta dell'arte di vivere.

Il regno della parola
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Materiale linguistico moderno

Wolfe, Tom <1931-2018>

Il regno della parola / Tom Wolfe ; traduzione di Irene Annoni

Firenze [etc.] : Giunti, 2016

Abstract: Prima di essere uno dei più importanti scrittori americani contemporanei, Tom Wolfe è stato un eccezionale giornalista. Adesso, da vero maestro della narrazione, ha deciso di occuparsi del suo straordinario strumento di lavoro: il linguaggio. Con sprezzo del pericolo e irriverente euforia, Wolfe si avventura verso i territori più sacri del sapere contemporaneo per sovvertirne i paradigmi, sostenendo che non è l’evoluzione delle specie ad aver condotto l’umanità alle sue prodigiose conquiste, bensì il linguaggio. Da Alfred Russel Wallace - l’autodidatta che arrivò a elaborare la teoria della selezione delle specie prima di Charles Darwin ma poi la abbandonò proprio perché non riusciva ad applicarla al linguaggio umano - ai neodarwinisti, che per anni hanno sostenuto che nella nostra mente esiste una “grammatica universale” pronta a evolversi, Wolfe ripercorre il cammino degli scienziati che hanno più volte fallito nel tentativo di spiegare il miracolo delle parole. Fino ad arrivare al presente e alla figura di un altro “outsider”, l’antropologo Daniel Everett, che ha vissuto per anni nella giungla amazzonica per studiare la lingua pirahà, le cui rarissime caratteristiche dimostrerebbero l’infondatezza delle tesi di uno dei più carismatici linguisti e pensatori contemporanei: Noam Chomsky. Un fondamentale paradigma del pensiero contemporaneo viene, sotto i nostri occhi, messo in discussione con l’eleganza, l’intelligenza, la brillantezza proprie di un grande scrittore. Il regno della parola è un saggio che si fa appassionante racconto - ed è al tempo stesso una dimostrazione tangibile, pagina dopo pagina, riga per riga, di quanta energia e allegria possano nascere giocando con le più potenti armi che tutti noi abbiamo a disposizione, le parole.

Dizionario compatto romeno
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Materiale linguistico moderno

Negritescu, Valentina

Dizionario compatto romeno : romeno-italiano, italiano-romeno / Valentina Negritescu ; con la collaborazione di Davide Arrigoni

Milano : Hoepli, 2016

Dizionari bilingue

  • Non prenotabile
  • Copie totali: 2
  • In prestito: 0
  • Prenotazioni: 0

Abstract: Il dizionario raccoglie: oltre 30.000 lemmi con indicazione dell'accentazione tonica dei lemmi italiani; inserti fonetici e morfologici delle lingue romena e italiana In appendice: frasi di prima necessità per la conversazione; frasi di uso comune; numeri; pesi e misure; taglie; tempo; monete.

Storia del pinguino che tornò a nuotare
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Materiale linguistico moderno

Michell, Tom

Storia del pinguino che tornò a nuotare / Tom Michell ; traduzione di Elisabetta Valdrè

Milano : Garzanti, 2016

Narratori moderni

Abstract: È quasi sera nella baia di Punta del Este, in Uruguay. Si sente solo il rumore delle onde che si abbattono lievi sulla battigia e lo stridere dei gabbiani. Per Tom, professore d'inglese, è l'ultimo giorno di vacanza, prima di tornare a Buenos Aires, dove insegna. Improvvisamente sulla spiaggia scorge una colonia di pinguini coperti di petrolio, ormai senza vita. Ma in lontananza c'è qualcosa che ancora si muove. Il professore si avvicina e si accorge che un pinguino, uno solo tra centinaia, è sopravvissuto. I suoi occhi chiedono aiuto. Anche se l'animale è in fin di vita, Tom decide di provare a salvarlo in tutti i modi. Corre a casa e, con delicatezza, riesce a pulirlo. Il pinguino si salva, e grazie alle cure si riprende. Ma quando Tom tenta di riportarlo al mare, nel suo ambiente naturale, il pinguino non vuole entrare in acqua e inizia a seguirlo. Il professore non può resistere a quelle buffe zampette e a quel becco socchiuso e lo porta a Buenos Aires con sé. Questo è l'inizio della grande amicizia fra Tom e Juan Salvador il pinguino, fatta di corse su una vecchia motocicletta solo per vedere il mare, cene a base di pesce crudo e partite della squadra di rugby della scuola in cui il professore insegna e di cui Juan Salvador diventa la mascotte. Perché Juan Salvador è un pinguino speciale e cambia la vita di tutti quelli che lo conoscono, soprattutto quella di un ragazzo troppo timido. Insieme a lui, forse, anche il pinguino troverà di nuovo il coraggio di tornare a nuotare...