Dislessia
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Materiale linguistico moderno

Dislessia

Abstract: Come rispondere all'esigenza di predisporre una didattica per recuperare competenze deboli e obiettivi non raggiunti? Cosa fare per recuperare davvero? In questo libro gli autori si sono proposti i seguenti obiettivi: costruire la necessaria competenza pedagogica e metodologica che consenta di progettare percorsi didattici che permettano, anche all'alunno in difficoltà, di accedere al sapere; costruire competenze comunicative e relazionali che rendano i docenti capaci di affrontare le situazioni di diversità senza appiattirle sul deficit; attivare processi alti e migliorare contemporaneamente le abilità tecniche.


Titolo e contributi: Dislessia : attivita' di recupero : letto-scrittura, lettura, informatica / Marilena Meloni ... [et al.] ; presentazione di Enrico Ghidoni ; a cura della Associazione italiana dislessia

Pubblicazione: Firenze : Libri liberi, 2005

Descrizione fisica: 108 p. : ill. ; 24 cm.

ISBN: 88-8415-099-X

Data:2005

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nomi: (Editore)

Soggetti:

Classi: 371.91443 Educazione speciale. Studenti con disturbi nella lettura. Metodi didattici (22) LF SG LeggoFacile - Saggistica

Luoghi: Firenze

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2005

Sono presenti 3 copie, di cui 0 in prestito.

Biblioteca Collocazione Inventario Stato Prestabilità Rientra
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