Percorsi educativi nella disabilita' visiva
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Materiale linguistico moderno

Percorsi educativi nella disabilita' visiva

Abstract: Come interagire con un ragazzo con disabilità visiva, aiutandolo a scoprire le proprie potenzialità e a raggiungere un buon grado di autonomia? Partendo dall'esperienza personale dell'autrice, che da anni si occupa di integrazione scolastica e sociale, questa guida offre spunti di riflessione e suggerimenti operativi rivolti a tutti coloro che, nella vita professionale e privata, vivono a stretto contatto con bambini e adolescenti con disabilità visiva: educatori e insegnanti, ma anche operatori, genitori, familiari e amici. Mentre la prima parte ha un taglio teorico, la seconda parte pone l'accento sui vari ambiti di intervento. Un ultimo capitolo è dedicato all'esposizione di un'esperienza di rappresentazione teatrale realizzata con bambini ciechi.


Titolo e contributi: Percorsi educativi nella disabilita' visiva : identita', famiglia e integrazione scolastica e sociale / Roberta Caldin (a cura di)

Pubblicazione: Gardolo : Erickson, [2006]

Descrizione fisica: 199 p. ; 24 cm.

ISBN: 88-7946-855-3

Data:2006

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nomi: (Editore)

Soggetti:

Classi: 371.911 Educazione speciale. Studenti con menomazioni visive (22)

Luoghi: Gardolo <Trento Tn> (IT)

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2006

Sono presenti 4 copie, di cui 1 in prestito.

Biblioteca Collocazione Inventario Stato Prestabilità Rientra
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